اردوهای جهادی، نمونه ترویج «فرهنگ کار»

تلاش، دقت، وجدان کاری و عدالت یک معلم در شکل‌گیری نوع نگاه نسل آتی به مقوله «کار» مؤثر است. بخواهیم یا نخواهیم دانش‌آموز، از معلمان و مسئولان مدرسه الگو می‌گیرد. نحوه ارزشیابی ما از دانش‌آموزان، به آن‌ها این پیام را می‌دهد که هر کس به‌اندازه تلاش خود امتیاز گرفته است یا خیر. نوجوان به خوبی تشخیص می‌دهد که آیا معلم میان کار خوب و دقیق دانش‌آموزان تفاوت قائل می‌شود یا همه را مثل هم می‌بیند. فراوان اتفاق افتاده است دانش‌آموزی در درسی نمره کامل را می‌گیرد که به اذعان خود او هیچ مطالعه‌ای نداشته است.