تحولات منطقه

وزیر آموزش و پرورش گفت: تربیت دانش‌آموز تراز انقلاب اسلامی بدون بهره‌مندی از فیوضات نماز امکان‌پذیر نیست و این فریضه باید به مهم‌ترین اولویت مدارس تبدیل شود.

هدف‌گذاری برای اقامه نماز در تمامی مدارس کشور
زمان مطالعه: ۲ دقیقه

به گزارش قدس، علیرضا کاظمی صبح امروز در آیین اجلاس سراسری نماز با اشاره به جایگاه رفیع این فریضه در سند تحول بنیادین، اظهار کرد: آموزش و پرورش خود را موظف می‌داند تا با استفاده از تمام ظرفیت‌های انسانی و ساختاری، شرایط انس با نماز را برای نسل نو هموار کند.

وزیر آموزش و پرورش با استناد به فرمایشات مقام معظم رهبری و رئیس‌جمهور شهید، مدارس را مزین به نماز خواند و افزود: مدرسه نباید صرفا محلی برای برگزاری مناسک ظاهری باشد، بلکه باید به کانون انس واقعی دانش‌آموزان با خداوند تبدیل شود.

وی تصریح کرد: تضمین سلامت آینده کشور، در گرو نهادینه‌سازی نماز در مدارس است و معلمان باید پیشگامان دعوتِ عملی به نماز باشند.

کاظمی با تشریح نقشه راه اقامه نماز در وزارت آموزش و پرورش، از تدوین برنامه‌های اختصاصی برای تمام بخش‌های این وزارتخانه خبر داد و محورهای اصلی فعالیت را بدین شرح تبیین کرد.

وزیر آموزش و پرورش گسترش کمی و کیفی نماز جماعت را اولین اولویت دانست و گفت: با وجود بیش از ۶۷ هزار نماز جماعت در سراسر مدارس کشور و اولویت‌بندی نوسازی، تجهیز و احداث نمازخانه‌ها در مدارس فاقد فضای مناست است و برای پیوند مدرسه و مسجد میان ۱۰ هزار مدرسه با مساجد محله‌محور برنامه‌ریزی شده است.

وی ضمن تبیین راهبردهای وزارت آموزش و پرورش برای نهادینه‌سازی فرهنگ اقامه نماز، تصریح کرد: تربیت دانش‌آموز تراز انقلاب اسلامی بدون بهره‌مندی از فیوضات نماز امکان‌پذیر نیست و این فریضه باید به مهم‌ترین اولویت مدارس تبدیل شود.

کاظمی برگزاری دوره‌های آموزشی اختصاصی برای مدیران، معلمان، مربیان و ائمه جماعات جهت ارتقای مهارت‌های جذب دانش‌آموزان را ضروری دانست و گفت: تولید محتواهای آموزشی و برگزاری نشست‌های بصیرتی با موضوع اثرات فردی و اجتماعی نماز و پیامدهای ترک آن باید مورد توجه باشد.

وزیر آموزش و پرورش به انعقاد تفاهم‌نامه با سازمان‌های تابعه وزارت آموزش و پرورش مانند سازمان مدارس غیردولتی جهت هم‌افزایی در ترویج فرهنگ نماز اشاره و تاکید کرد: به‌کارگیری ۱۸۰۰ راهبر نماز جهت حمایت، آسیب‌شناسی و نظارت مستمر بر روند اقامه نماز در مدارس سراسر کشور در دست اجراست.

وی در پایان با تأکید بر اینکه نهادینه‌سازی نماز نیازمند مثلث مدرسه، خانواده و مسجد است، خاطرنشان کرد: ما به تنهایی قادر به تحقق این هدف نیستیم و نیازمند مشارکت فعال خانواده‌ها و ائمه جمعه هستیم و تمام هم‌ و غم ما در این وزارتخانه این است که نماز را نه به عنوان یک بخش‌نامه، بلکه به عنوان جریان اصلی حیاتِ آموزشی و تربیتی در تمام مدارس کشور نهادینه کنیم.

برچسب‌ها

مشهد

کربلا

کاظمین

مکه

مدینه

قم

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
در زمینه انتشار نظرات مخاطبان رعایت چند مورد ضروری است:
  • لطفا نظرات خود را با حروف فارسی تایپ کنید.
  • مدیر سایت مجاز به ویرایش ادبی نظرات مخاطبان است.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظرات پس از تأیید منتشر می‌شود.
captcha