به گزارش قدس، امین فلاح کوشکی روز پنجشنبه اظهار کرد: بخش قابل توجهی از مدارس استان طی سال‌های گذشته مقاوم‌سازی شده‌اند و اکنون ۸۹ درصد مدارس خراسان‌شمالی مطابق قانون سال ۱۳۸۵ مقاوم‌سازی شده است.
وی افزود: با وجود اقدامات انجام شده برای ایمن‌سازی فضاهای آموزشی، همچنان بخشی از مدارس استان به دلیل فرسودگی و شرایط سازه‌ای نیازمند تخریب و بازسازی هستند که این موضوع یکی از اولویت‌های حوزه نوسازی مدارس به شمار می‌رود.
۱۳۰ مدرسه در صف نوسازی
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسان‌شمالی گفت: هفت و نیم درصد مدارس استان نیازمند تخریب و بازسازی است که با توجه به تعداد مدارس موجود، حدود ۱۳۰ مدرسه را شامل می‌شود.
فلاح کوشکی خاطرنشان کرد: تخریب و بازسازی مدارس فرسوده فرآیندی زمان‌بر و پرهزینه است و اجرای آن نیازمند تامین اعتبارات کافی و برنامه‌ریزی مرحله‌ای است.
وی اظهار کرد: برنامه‌ریزی برای نوسازی مدارس استان به صورت سالانه و متناسب با اعتبارات تخصیص یافته انجام می‌شود تا مدارس دارای اولویت به تدریج وارد فرآیند تخریب و بازسازی شوند.
وی افزود: در این مسیر، مدارس نیازمند نوسازی شناسایی و بر اساس شرایط فنی و ایمنی ساختمان‌ها اولویت‌بندی می‌شوند تا منابع موجود در نقاطی هزینه شود که بیشترین نیاز را دارند.
مقاوم سازی ۸۹ درصد مدارس استان
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسان‌شمالی بیان کرد: در مجموع ۸۹ درصد مدارس استان مطابق قانون سال ۱۳۸۵ مقاوم‌سازی شده‌اند که نشان‌دهنده بخش قابل توجهی از اقدامات انجام شده برای ارتقای ایمنی فضاهای آموزشی است.
فلاح کوشکی افزود: با وجود این اقدامات، مدارس فرسوده‌ای که نیازمند تخریب و بازسازی هستند همچنان باید در برنامه‌های نوسازی قرار گیرند و روند جایگزینی ساختمان‌های فرسوده با فضاهای آموزشی ایمن ادامه یابد.
وی تاکید کرد: ایمنی فضای آموزشی ارتباط مستقیمی با سلامت و آرامش دانش‌آموزان و معلمان دارد و به همین دلیل نوسازی مدارس فرسوده باید با جدیت دنبال شود.
خیرین؛ پشتوانه نوسازی مدارس
فلاح کوشکی با تاکید بر نقش خیرین در نوسازی فضاهای آموزشی از نیکوکاران خواست در زمینه ارتقای ایمنی مدارس استان مشارکت بیشتری داشته باشند.
وی گفت: اعتبارات دولتی به تنهایی پاسخگوی تمامی نیازهای حوزه نوسازی مدارس نیست و مشارکت خیرین می‌تواند روند بازسازی مدارس فرسوده را سرعت ببخشد.
وی افزود: همراهی خیرین مدرسه‌ساز علاوه بر تامین بخشی از هزینه‌های ساخت و نوسازی، زمینه ایجاد فضاهای آموزشی ایمن‌تر و استانداردتر برای دانش‌آموزان را فراهم می‌کند.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسان‌شمالی اظهار کرد: هر میزان مشارکت مردمی در این حوزه افزایش یابد، امکان اجرای پروژه‌های بیشتری فراهم خواهد شد و مدارس فرسوده با سرعت بیشتری از چرخه استفاده خارج و ساختمان‌های ایمن جایگزین آنها می‌شود.
۱۹۲ هزار دانش‌آموز در بیش از ۲ هزار مدرسه
وی با اشاره به گستردگی جامعه دانش‌آموزی استان گفت: خراسان‌شمالی در سال تحصیلی ۱۴۰۶-۱۴۰۵ میزبان ۱۹۲ هزار دانش‌آموز در بیش از ۲ هزار مدرسه است.
فلاح کوشکی افزود: با توجه به شمار دانش‌آموزان و پراکندگی فضاهای آموزشی در مناطق شهری و روستایی، حفظ و ارتقای کیفیت و ایمنی مدارس از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است.
وی خاطرنشان کرد: روند نوسازی مدارس استان با توجه به اعتبارات موجود ادامه خواهد داشت و تلاش می‌شود با اولویت‌بندی پروژه‌ها، مدارس فرسوده به تدریج بازسازی و فضاهای آموزشی ایمن و استاندارد در اختیار دانش‌آموزان قرار گیرد.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسان‌شمالی تاکید کرد: ارتقای ایمنی مدارس یک ضرورت اساسی است و در این مسیر علاوه بر اعتبارات دولتی، مشارکت خیرین و ظرفیت‌های مردمی می‌تواند نقش مهمی در کاهش تعداد مدارس فرسوده و شتاب‌بخشی به روند نوسازی داشته باشد.
نظر شما