سلسله جلسات توانمندسازی قرارگاه سلامت اجتماعی بنیاد کرامت رضوی، با عنوان «هنر انتقال پیام عاشورا در ۱۲۰ ثانیه»، به‌منظور بررسی چگونگی برقراری ارتباط مؤثر با دختران ۹ ساله برگزار شد.
این نشست‌ها با هدف پاسخ به این پرسش مهم که چگونه می‌توان با این گروه سنی ارتباطی مؤثر و معنادار برقرار کرد، شکل گرفت.
در این جلسه، دکتر قهرمانی نیک، پژوهشگر حوزه کودک و نوجوان، تأکید کرد، نقطه شروع گفت وگو باید از تجربیات ملموس و حس‌شده آغاز شود و نه از اطلاعات خشک.
وی بیان کرد، برای برقراری ارتباط مؤثر، باید از تمثیل، داستان و تشبیه استفاده کرد و تجربیات عینی روزمره را، در نظر گرفت.
دکتر قهرمانی نیک، همچنین به اهمیت ایجاد همزادپنداری با کودک اشاره کرد و گفت :باید از او پرسش‌هایی مطرح کرد که در دایره تجربیاتش قرار داشته باشد.
وی افزود: «لحن و ادبیات ما باید جدی و بزرگسالانه باشد، اما واژه‌ها و مفاهیم باید ساده و ملموس باشند.»
وی به اهمیت تحسین درست دختران نیز اشاره کرد و گفت: باید به جای استفاده از عبارات کودکانه، از عباراتی مانند «چه خانم باوقار و متینی» استفاده کرد، تا احساسات و شخصیت آنها را مورد توجه، قرار دهیم.
دکتر قهرمانی نیک در نهایت، نتیجه‌گیری کرد: برای انتقال مفاهیم، باید احساسات دختران را جدی گرفت و بیشتر شنونده خوبی باشیم تا اینکه بخواهیم نصیحت کنیم.
این رویکرد می‌تواند به برقراری ارتباطی مؤثر و معنادار با دختران ۹ ساله کمک کند و مفاهیم ارزشمندی مانند عاشورا را به‌گونه‌ای منتقل کند که، برای آنها معنادار باشد.