حجت الاسلام والمسلمین محمدجواد ارسطا، عضو هیات علمی دانشگاه تهران برگزاری دارالعلم را اقدامی مثبت و تاثیرگذار در تحقق نشاط علمی و انتقال مفاهیم جدید ارزیابی و عنوان کرد: تاسیس مدرسه تابستانه دارالعلم در انتقال مفاهیم جدید علمی نقش مفیدی دارد.
وی در ادامه، به ارائه سه پیشنهاد مشخص برای بهبود عملکرد این مدرسه تابستانه پرداخت و تصریح کرد: دارالعلم باید تلاش کند با بهره مندی از اساتید و فضلای برجسته حوزه علمیه خراسان و قم، از این ظرفیت علمی بیشتر بهره ببرد و با اولویتی، از اساتید و فضلای حوزه علمیه خراسان نیز بیش از گذشته در مدرسه تابستانی دارالعلم استفاده شود.
عضو هیات علمی دانشگاه تهران پیشنهاد داد که برای انتخاب دقیقتر و کارآمدتر موضوعات مورد بحث، با اساتیدی که در دورههای پیشین حضور داشتهاند، مشورت و از نظرات و اولویتبندیهای آنها استفاده شود و گفت: در تعیین موضوعات هرساله دارالعلم در مباحث و نشست های علمی، با اساتید نیز رایزنی و محورهای موردنظر آنان بر این برنامه دریافت شود.
حجت الاسلام والمسلمین ارسطا تبادل نظر با اساتید را موثر در راستای نزدیکی دیدگاه های علمی، شکل گیری نهضت علمی و انتقال سریع تر مفاهیم علمی عنوان و تصریح کرد: حضور اساتید مختلف در دارالعلم فرصتی مغتنم برای ایجاد گفتگوهای علمی است و این تبادل نظرها میتواند به نزدیکی دیدگاههای علمی، شکلگیری نهضت علمی و انتقال سریعتر مفاهیم منجر شود و تاثیرگذاری بیشتری نسبت به ارائه صرف مطالب توسط اساتید بر طلاب داشته باشد.
وی حضور اساتید در دارالعلم و ایجاد لجنه های علمی را در نزدیکی آراء موثر عنوان و ابراز کرد: دارالعلم کمک می کند تا نهضت های علمی تحقق یافته و پاره ای از مفاهیم و بحث های علمی در این بستر در میان اساتید ترویج پیدا کند و این گفتگوها و مراودات علمی در بین اساتید به مراتب بیش از ملاحظات علمی میان استاد و طلبه، دارای اثرگذاری خواهد بود.
عضو هیات علمی دانشگاه تهران ضمن ارزیابی مثبت از اقدام مدرسه تابستانه دارالعلم، پیشنهاداتی را برای ارتقای کیفی آن ارائه داد و با اشاره به نقش این دورهها در ارتقای جایگاه علمی حوزه علمیه خراسان و آستان قدس رضوی، گفت: برگزاری قوی و جدی دارالعلم میتواند به ارتقای علمی حوزه علمیه خراسان کمک کند و امیدواریم این تلاشها منجر به پیشگامی این حوزه در نهضت علمی حوزوی جهان اسلام و ایجاد فضای گفتگو و تبادل نظر بین اساتید باشد.
نظر شما