سخنگوی وزارت آموزش و پرورش جزئیات جدید برگزاری امتحانات دانشآموزان در شرایط فعلی کشور را تشریح کرد و گفت آموزشها همچنان بهصورت غیرحضوری ادامه دارد و امتحانات مدارس نیز با تغییراتی همراه خواهد بود.
علی فرهادی اظهار کرد: پس از آغاز جنگ و تعطیلی یکهفتهای مدارس و دانشگاهها، روند آموزش بهسرعت در بستر شاد و سایر شبکههای داخلی ادامه پیدا کرد. بر همین اساس، برنامهریزی شده امتحانات دانشآموزان با یک هفته تأخیر و از ۹ خردادماه آغاز شود.
وی درباره وضعیت پایههای ابتدایی توضیح داد: در مقطع ابتدایی، ارزشیابی بهصورت کیفی و توصیفی انجام میشود و معلمان بر اساس شناخت و ارزیابی خود، نتایج دانشآموزان را ثبت خواهند کرد.
فرهادی با اشاره به تغییرات امتحانات پایههای هفتم تا دهم گفت: امسال هیچ آزمون هماهنگ کشوری برای این پایهها برگزار نمیشود و تمامی امتحانات بهصورت استانی و منطقهای خواهد بود. به گفته او، اختیار نحوه برگزاری آزمونها به استانها و مناطق واگذار شده است.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش افزود: بر اساس بخشنامه ابلاغی وزیر آموزش و پرورش، در صورت تأیید شورای تأمین استان و شهرستان، امتحانات میتواند بهصورت حضوری برگزار شود. در غیر این صورت، آزمونها به شکل غیرحضوری و برخط برگزار خواهد شد.
او تأکید کرد: در صورت برگزاری حضوری، مدارس موظفند برنامه امتحانات را بهگونهای تنظیم کنند که از تجمع دانشآموزان جلوگیری شود و حضور افراد در ساعات مختلف توزیع شود.
فرهادی درباره امتحانات پایههای یازدهم و دوازدهم نیز گفت: با توجه به اینکه آزمونهای نهایی باید همزمان و سراسری برگزار شوند، فعلاً تصمیم بر این شده که تا اواخر تیرماه برای تثبیت شرایط کشور صبر شود. اگر شرایط مناسب باشد، مقدمات برگزاری آزمونهای نهایی ظرف ۱۵ روز فراهم خواهد شد.
وی ادامه داد: در صورتی که امکان برگزاری آزمون نهایی فراهم نشود، تا پیش از پایان شهریور امتحانات داخلی برای دانشآموزان پایههای یازدهم و دوازدهم برگزار میشود تا روند فارغالتحصیلی آنها متوقف نشود.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش همچنین درباره تأثیر معدل و ترمیم نمره دانشآموزان گفت: پیشنهادهایی از سوی آموزش و پرورش به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه شده، از جمله جایگزینی تأثیر مثبت معدل به جای تأثیر قطعی برای پایه یازدهم. با این حال، تصمیم نهایی در این باره برعهده شورای عالی انقلاب فرهنگی است و هنوز مصوبهای اعلام نشده است.
نظر شما