صادق حسینزاده ملکی در نشست برنامهریزی اردوی راهیاننور دانشآموزی، بر ضرورت تغییر رویکرد این اردوها و توجه بیشتر به جذابیت، مشارکت دانشآموزان و ظرفیتهای فرهنگی و تربیتی تأکید کرد.
او گفت راهیاننور امسال باید از مرحله برگزاری اردو فراتر برود و به الگویی برای سازماندهی دانشآموزان در مواجهه با آنچه «جنگ شناختی» عنوان کرد، تبدیل شود؛ بهگونهای که دانشآموزان بتوانند از این ظرفیت در موقعیتهای مختلف مدرسه استفاده کنند.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزشوپرورش، مقصد اردو و خود دانشآموزان را دو محور مهم این برنامه دانست و افزود: امکانات، محتوا و محصولات جانبی باید متناسب با نیاز و علایق دانشآموزان طراحی شود. همچنین مسیر اردو باید با برنامههای جذاب و مشارکتمحور همراه باشد.
ملکی، حضور راویان، ارائه محصولات فرهنگی و استفاده از روشهای متنوع آموزشی را سه بخش اصلی برنامههای مسیر اردو عنوان کرد و گفت روایت جنگ، آشنایی با وقایع دفاع مقدس و معرفی شخصیتهای مرتبط با آن میتواند در طول مسیر و داخل اتوبوسها دنبال شود.
او همچنین از وجود ۲۰ مستند درباره «رهبر شهید» خبر داد و گفت این آثار میتوانند با همراهی راویان برای دانشآموزان نمایش داده و روایت شوند.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزشوپرورش در ادامه به تولید بسته نمایشگاهی «ایرانمون ۳» اشاره کرد و گفت این مجموعه شامل محصولات فرهنگی است و میتواند به عنوان ابزاری برای روایتگری و فعالیتهای فرهنگی دانشآموزان مورد استفاده قرار گیرد.
ملکی با اشاره به شرایط اجتماعی اخیر، آمادگی روحی و فرهنگی دانشآموزان، خانوادهها و مربیان برای حضور در این اردوها را متفاوت ارزیابی کرد و راهیاننور امسال را فرصتی برای تقویت برنامههای فرهنگی و تربیتی در مدارس دانست.
نظر شما