در گفت‌وگوی قدس با معاونت وزارت آموزش و پرورش مطرح شد

مدرسه کیفی به‌جای مدرسه کمی

 مدرسه می‌تواند نقش مهمی در ارتقای توانمندی‌های کودک و نوجوان و مراقبت از آن‌ها در برابر آسیب‌های اجتماعی داشته باشد. دلیلش هم به کارکردهای آموزشی و تربیتی آن و جایگاهی که در بین این گروه سنی به‌ویژه نوجوانان دارد، برمی‌گردد.