یزدانی با بیان اینکه بازمانده از تحصیل در دوره متوسطه اول یعنی دانش‌آموزی که این دوره را طی نکرده و از سیستم آموزشی خارج شده است گفت: دانش‌آموزی که سنش بالارفته، دانش‌آموزی که به دلیل معلولیت جسمی در دوره متوسطه تحصیلش متوقف شده و دانش‌آموزی که در سن متوسطه فوت کرده، در آمار بازماندگان حساب می‌شوند.
وی با بیان اینکه آمار بازمانده از تحصیل‌ها به دلایل ذکر شده بالا دقیق نیست بنابراین توجه به شاخص‌ها اهمیت بیشتری دارد افزود: سال گذشته همه مدارس متوسطه حداقل ۱۰ تا ۱۵ دانش‌آموز را به چرخه آموزش برگرداندند که اتفاق مبارکی است.
مدیرکل دفتر آموزش دوره اول متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه برگشت حتی یک دانش‌آموز به نظام تعلیم و تربیت مهم است ادامه داد: برخی استان‌ها و حتی روستاها از طریق مدارس شبانه روزی و روستا مرکزی اقدام به بازگشت دانش‌آموزان به مدرسه و تحصیل کرده‌اند.
یزدانی با بیان اینکه باید شرایط را در مدارس به‌گونه‌ای فراهم کنیم تا دانش‌آموزان اوقات خوشی را در مدرسه داشته باشند و علاقه مندی در آن‌ها ایجاد شود گفت: در این صورت دانش‌آموزان می‌توانند دست سازه‌ای را تولید کنند و به جای شغل‌های کاذب یک تولید کننده باشند.
وی با بیان اینکه ۱۰۵۶ مدرسه متوسطه اول شبانه‌روزی داریم افزود: این مدارس بیشتر در همه استان‌ها به خصوص کردستان و کرمانشاه وجود دارد اما در دو استان تهران و قم مدارس شبانه‌روزی به دلیل اینکه درخواستی نداشته، وجود ندارد.
مدیرکل دفتر آموزش دوره اول متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه طبق ساختار مدارس شبانه‌روزی نیاز به آشپز، کمک آشپز، نگهبان، دو سرپرست و امکانات جانبی مانند تخت و هتلینگ ... دارد ادامه داد: در این مدارس دانش‌آموزان هیچ هزینه‌ای پرداخت نمی‌کنند. تحصیل در این مدارس منوط به شرطی است که مسافت خانه (روستا) با محل تحصیل (روستا) دور باشد، بنابراین دانش‌آموز روز شنبه به این مدارس می‌آید و چهارشنبه به منزل برمی‌گردد.
یزدانی با بیان اینکه ۱۴۶ هزار دانش‌آموز در دوره متوسطه اول تحصیل می‌کنند گفت: افراد برای ثبت‌نام تنها کافیست به مدارسی که سر در آن‌ها نام شبانه‌روزی قید شده مراجعه کنند، بعد از ثبت‌نام مسافت آن‌ها بررسی می‌شود و در صورت وجود مشقت و سختی و ناهمواری مسیر و نبود اتوبوس و وسایل حمل و نقل عمومی، در این مدارس اسکان داده می‌شوند.
نظر شما