مجتبی مختاری، مدیرعامل مؤسسه جوانان آستان قدس رضوی، با اشاره به عملکرد حوزه آموزش مجازی مؤسسه در ۶ ماهه نخست سال، اظهار کرد: دوره سیزدهم «بینهایتیشو» در چارچوب تفاهمنامه مؤسسه جوانان و معاونت فرهنگی و تربیتی دانشگاه فرهنگیان، با تمرکز ویژه بر دانشجومعلمان اجرا شد؛ جامعهای که در آینده بهطور مستقیم با دانشآموزان و مسائل تربیتی مدارس، در ارتباط خواهد بود.
وی، افزود: بیش از ۵۲ هزار دانشجومعلم در این دوره ثبتنام کردند و نزدیک به ۱۹ هزار نفر از آنان دوره را به پایان رساندند. در کنار این گروه، نوجوانان و جوانان دهههشتادی نیز در «بینهایتیشو» حضور داشتند و مجموع ثبتنامکنندگان دوره سیزدهم به بیش از ۱۰۱ هزار نفر رسید.
مختاری با اشاره به ساختار آموزشی این دوره، گفت: «بینهایتیشو» تنها بر ارائه محتوای آموزشی استوار نبود و مخاطب در یک مسیر مرحلهای از ثبتنام تا تثبیت و پایان دوره همراهی میشد. محتوای تصویری و متنی، آزمونها، مأموریتهای عملی و ارتباط مستقیم با مربی در کنار یکدیگر قرار گرفت تا آموزش با تمرین، ارزیابی و دریافت بازخورد همراه باشد.
وی ادامه داد: موضوعات اصلی دوره، مجموعهای از مباحث معرفتی و اعتقادی از جمله معرفتشناسی، انسانشناسی و جهانشناسی، خداشناسی، راهنماشناسی و معادشناسی را دربرمیگرفت. امکان طرح پرسش، آزمونهای شفاهی، پاسخگویی برخط و پیگیری روند حضور مخاطبان نیز بخشی از سازوکار همراهی آموزشی در طول دوره بود.
مدیرعامل مؤسسه جوانان آستان قدس رضوی، خاطرنشان کرد: در کنار ثبت نام فردی، همکاری با ۳۴۰ مدرسه و مجموعه فرهنگی و آموزشی نیز زمینه استفاده گروهی از ظرفیت «بینهایتیشو» را فراهم کرد و شبکهای از مربیان، پشتیبانی مخاطبان را در طول دوره بر عهده داشتند.
ادامه مسیر آموزش پس از «بینهایتیشو»
مختاری با تأکید بر اینکه پایان دوره پایه به معنای پایان ارتباط با مخاطبان نبود، گفت: در نیمه نخست سال، آموزشهای مجازی تکمیلی در موضوعات معرفتی، مهدوی، مهارتهای فردی و سبک زندگی ادامه یافت و بیش از ۳۰ هزار نفر در این برنامههای غیرحضوری، شرکت کردند.
وی، افزود: دورههایی مانند «توکل عمومی» با محور نسبت توکل و تلاش مسئولانه، «عهدینو» با موضوع مهدویت و مسئولیت منتظرانه، «حلما» با محور تابآوری، «دلارام» در زمینه مدیریت خشم و «رهایی» با تمرکز بر خودآگاهی و خودمدیریتی، بخشی از این مسیر آموزشی را تشکیل دادند.
مختاری ادامه داد: در کنار این دورهها، موضوعاتی مانند کمالگرایی در «صفر و صد»، زندگی جهادی در «گِرا»، الهیات جهاد در «رزمنما»، روایتهای آخرالزمان و مهدویت در «موعودربایان»، مدیریت زمان در «کوک» و مهارت تفکر و تصمیمگیری در «فکرینو» نیز در قالب آموزشهای مجازی در اختیار مخاطبان، قرار گرفت.
وی، تأکید کرد: تلاش مؤسسه در این دوره بر این بود که ارتباط آموزشی با نوجوانان و جوانان به یک دوره محدود نماند و مخاطب بتواند متناسب با نیاز و مرحلهای که در آن قرار دارد، مسیر آموزش را در دورههای تکمیلی، ادامه دهد.




نظر شما